Los datos surgen de los resultados de la prueba ONE (Operativo Nacional de Evaluación) que se tomó en 2013 a los estudiantes que finalizaban este nivel y mostraron una mejora en el aprendizaje de matemáticas, lengua y ciencias.

Los estudiantes de las escuelas secundarias públicas y privadas de Santa Fe mejoraron su rendimiento en lengua, matemática, ciencias sociales y ciencias naturales. Los datos surgen de los resultados de la prueba ONE (Operativo Nacional de Evaluación) que se tomó en 2013 a los que finalizaban este nivel. La ministra de Educación, Claudia Balagué, atribuyó los logros al trabajo de los docentes y “a las políticas educativas provinciales de los últimos años”. El desafío siguen siendo la cantidad de chicos que no logran terminar a tiempo el secundario.

La buena noticia para la provincia llegó en la última reunión del Consejo Federal de Educación, donde se encuentran todos los ministros del país. Y si bien todavía no se conoce qué pasó en todas las jurisdicciones, ya se sabe que “Santa Fe aumentó la cantidad de alumnos que obtuvieron un desempeño medio-alto en la evaluación y que estos resultados son mejores que a nivel nacional y la región Centro (Santa Fe, Córdoba y Entre Ríos)”.

Estas evaluaciones se implementan desde hace 20 años y buscan conocer cuánto saben los chicos en áreas clave de conocimientos para tomar decisiones educativas a nivel nacional. En esta prueba del año pasado, participaron 27 mil alumnos santafesinos del último año del secundario.

Las notas alcanzadas ahora por los estudiantes provinciales superan a las de 2010 en las cuatro áreas evaluadas. Pero también muestran un desempeño medio-alto mayor que en el resto del país y que en la región Centro.

 Lengua es la materia que obtuvo mayor rendimiento: con 83,6 % (a nivel nacional es del 74,3%); en matemática alcanzó al 79,9 % de los chicos santafesinos (72,1% a nivel nacional); en ciencias sociales el 78,3 % de los chicos de la provincia obtuvieron un rendimiento medio-alto (69,7 % a nivel nacional). Y en naturales Santa Fe alcanzó un porcentaje de 75,5 % de estudiantes con mejor desempeño (el 65,7% a nivel nacional).

Sostener el rumbo. Para la ministra de Educación, Claudia Balagué, los resultados de la prueba ONE muestran “una interesante evolución en los aprendizajes en los últimos tres años”. También que “hay que sostener el rumbo de esta política educativa y lograr que los chicos estén con trayectorias adecuadas en la escuela”.

 Las buenas notas las atribuye a “un trabajo muy intenso” en los últimos años. Menciona “el trabajo de los docentes”, las posibilidades de capacitarse en Santa Fe que tienen; que los profesores “estén titularizados porque eso influye con su compromiso en el aula”.

 Balagué dice que lo más interesante de reconocer son los éxitos de los chicos: “Hay que seguir en este rumbo, porque cuando se ven los resultados positivos hay que sostener las políticas que se vienen llevando adelante, tanto provinciales como nacionales”.